प्रियंका दहिया (2026) “नई शिक्षा नीति 2020 और हिन्दी भाषा शिक्षण: एक समालोचनात्मक अध्ययन”, Eduzone: International Peer Reviewed/Refereed Multidisciplinary Journal, 15(1), pp. 162–168. doi: 10.56614/eiprmj.v15i1.963.